Tổng quan

Trí thông minh được coi là thước đo tiềm năng học tập của trẻ và được đo bằng các phương pháp chuẩn hóa - như kiểm tra IQ. Tuy nhiên, nghiên cứu cho thấy trí thông minh không hề tĩnh - mà lại động và trẻ tiếp tục phát triển trong suốt cuộc đời

Thuyết đa trí tuệ là một lý thuyết về trí thông minh của con người được nhìn nhận bằng nhiều cách, mang tính đa dạng, được nghiên cứu và công bố bởi tiến sĩ Howard Gardner. Theo Gardner, trí thông minh (intelligence) được ông quan niệm: "Là khả năng giải quyết các vấn đề hoặc tạo ra các sản phẩm mà các giải pháp hay sản phẩm này có giá trị trong một hay nhiều môi trường văn hóa" và trí thông minh cũng không thể chỉ được đo lường duy nhất qua chỉ số IQ.